该节课的教学环节完整,设计比较合理,能达到教学目标,本节课能做到语言流畅,教态自然,积极的引导和鼓励学生,对学生回答完问题有一个言简意赅的评价,体现鼓励、表扬的艺术。

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那一天下午,是我训练跆拳道的时间,来到道錧,训练还没开始,我们几个道友一起踢球玩。

学生学习数学以后,对于知识和应用,大多有各种想法。

徐州恩华高效制冷机房项目中,通过优化设计方案及指导现场施工,最终实现了项目能效提升55%,节约工期10天,施工材料零浪费。


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